O projecto PARSEL tem como objectivo identificar, desenvolver e divulgar materiais/recursos de educação em ciência com potencialidades na estimulação do interesse dos alunos pela ciência e na promoção da sua literacia científica e tecnológica. Procura, assim, reunir exemplos de boas práticas e partilhá-los com a comunidade educativa e científica internacional.
O PARSEL corresponde a uma área de preocupação na Europa, identificada pela Comissão Europeia no relatório de peritos de 2004: a necessidade de mais cientistas. Assim, este projecto pretende disponibilizar um conjunto de materiais/recursos educativos com potencialidades no aumento da relevância do ensino da ciência e do número de vocações científicas e tecnológicas. Todos os materiais/recursos disponibilizados baseiam-se num enquadramento comum (fortemente centrado no envolvimento activo dos alunos na aprendizagem e no ensino por investigação) e foram testados em diversos sistemas educativos dos países envolvidos neste projecto.
Ao testar os materiais e encorajar a sua ampla disseminação em cada um dos países envolvidos no projecto, pretende-se que os professores se apropriem das ideias e as implementem nas suas salas de aula.
A disseminação nacional envolve a tradução, para a língua de cada país envolvido no projecto, de materiais/recursos para a educação em ciência no ensino secundário. Os materiais/recursos são testados por professores de cada país e disseminados através das associações de professores de ciências, websites, artigos de jornal, conferências/seminários e outros canais potenciais.
SIXTH FRAMEWORK PROGRAMME SCIENCE AND SOCIETY PRIORITY Science education and careers 2005 COORDINATION ACTION Contract no 042922